导读： 一、关于排比的知识1。定义:排比是将结构相同或相近、意义密切相关、声调一致的词或句子排列成一串的修辞方法。 2.功能:强化语言潜能，拓展语境。 使用意义相关或相近、结构相同或相近、声调相同的短语(主语、谓语、动词、宾语)或句子(三句或三句以上)， 排比是修辞手法吗,排比是修辞手法么一．关于排比的知识 1.定义：排比是把结构相同或相似、意思密切相关、语气一致的词语或句子成串地排列的一种修辞方法。 2.作用：增强语势、拓展文意。 利用意义相关或相近，结构相同或相似和语气相同的词组（主、谓、动、宾）或句子并排（三句或三句以上），段落并排（两段即可），达到一种加强语势的效果。排比的修辞功能可以概括为“增文势”、“广文义”。排比项排叠而出，语气一贯，节律强劲，各排比项意义范畴相同，带有列举和强化性质，可拓展和深化文意 3.分类：（1）成分排比；（2）分句排比；（3）单句排比；（4）复句排比 二．关于排比的练习 1.下列选项中标画的排比出自《骆驼祥子》，请选出与其他三项不同的一项（ ） A.他们的车破，跑得慢，所以得多走路，少要钱。到 瓜市，果市，菜市 ，去拉货物，都是他们；钱少，可是无须快跑呢。（第1章）B.在他的知识里，他晓得京西一带，象 八里庄，黄村，北辛安，磨石口，五里屯，三家店 ，都有养骆驼的。（第2章）C.城门洞里挤着各样的车，各样的人，谁也不敢快走，谁可都想快快过去， 鞭声，喊声，骂声，喇叭声，铃声，笑声 ，都被门洞儿——象一架扩音机似的——嗡嗡的联成一片，仿佛人人都发着点声音，都嗡嗡的响。（第4章）D.在他的眼里，她是个最美的女子，美在骨头里，就是她满身都长了疮，把皮肉都烂掉，在他心中她依然很美。 她美，她年轻，她要强，她勤俭 。假若祥子想再娶，她是个理想的人。（第20章）【参考答案】D，排比项是句子或主谓短语。其他三项是词语。 2.下列选项中标画的排比出自《骆驼祥子》，请选出与其他三项不同的一项（ ） A.在娘家，她 不缺吃，不缺穿，不缺零钱 ；只是没有个知心的男子。（第15章）B.他不再有希望，就那么迷迷忽忽的往下坠，坠入那无底的深坑。 他吃，他喝，他嫖，他赌，他懒，他狡猾 ，因为他没了心，他的心被人家摘了去。（第23章）C.风吹弯了路旁的树木，撕碎了店户的布幌，揭净了墙上的报单，遮昏了太阳，唱着，叫着，吼着，回荡着！ 忽然直驰，象惊狂了的大精灵，扯天扯地的疾走；忽然慌乱，四面八方的乱卷，象不知怎好而决定乱撞的恶魔；忽然横扫，乘其不备的袭击着地上的一切，扭折了树枝，吹掀了屋瓦，撞断了电线。 （第8章）D.恶人都会遭报，都会死，那 抢他车的大兵，不给仆人饭吃的杨太太，欺骗他压迫他的虎妞，轻看他的刘四，诈他钱的孙侦探，愚弄他的陈二奶奶，诱惑他的夏太太 ……都会死，只有忠诚的祥子活着，永远活着！（第22章）【参考答案】C，排比项是复句。其他三项都是短语，当然A、B可以理解为句子。 3.下列选项中标画的排比出自《骆驼祥子》，请选出表述有误的一项是（ ） A. 灰色的树木，灰色的土地，灰色的房屋 ，都静静的立在灰黄色的天下；从这一片灰色望过去，看见那荒寒的西山。此处排比渲染凄冷氛围，暗示不详的结局。（第23章）B.她不准他晚上出去，也不准他好好的睡觉，他一点主意也没有，成天际晕晕忽忽的，不知怎样才好。 有时候欣喜，有时候着急，有时候烦闷，有时候为欣喜而又要惭愧，有时候为着急而又要自慰，有时候为烦闷而又要欣喜 ，感情在他心中绕着圆圈，把个最简单的人闹得不知道了东西南北。此处排比突出了祥子心情的复杂。（第19章）C. 车夫急着上雨布，铺户忙着收幌子，小贩们慌手忙脚的收拾摊子，行路的加紧往前奔 。又一阵风。风过去，街上的幌子，小摊，与行人，仿佛都被风卷了走，全不见了，只剩下柳枝随着风狂舞。此处排比渲染暴雨即将来临的慌乱氛围。（第18章）D.后天正日子，谁也不准拉车。早八点半，先给你们摆， 六大碗，俩七寸，四个便碟，一个锅子 ；对得起你们！都穿上大褂，谁短撅撅的进来把谁踢出去！吃完，都给我滚，我好招待亲友。亲友们吃三个海碗，六个冷荤，六个炒菜，四大碗，一个锅子 。我先交待明白了，别看着眼馋。亲友是亲友；我不要你们什么。这两处排比表明刘四爷作为一个外场人，只想在车夫和亲友面前挣足面子。（第13章）【参考答案】D，这两处排比不仅表明刘四爷好面子，还体现刘四爷精于算计，不能因“一毛钱的人情”而成了“冤大脑袋”。 4.请尝试找出下列语段中的排比组数（ ） 雨点停了，黑云铺匀了满天。又一阵风，比以前的更厉害，柳枝横着飞，尘土往四下里走，雨道往下落；风，土，雨，混在一处，联成一片，横着竖着都灰茫茫冷飕飕，一切的东西都被裹在里面，辨不清哪是树，哪是地，哪是云，四面八方全乱，全响，全迷糊。风过去了，只剩下直的雨道，扯天扯地的垂落，看不清一条条的，只是那么一片，一阵，地上射起了无数的箭头，房屋上落下万千条瀑布。几分钟，天地已分不开，空中的河往下落，地上的河横流，成了一个灰暗昏黄，有时又白亮亮的，一个水世界。（第18章） A.一组 B.二组 C.三组 D.四组 【参考答案】C或D，三组或四组都有道理。 5.请尝试找出下列语段中的排比组数（ ） 天这么一热，似乎把故都的春梦唤醒，到处可以游玩，人人想起点事作。……就是那向来冷静的地方，也被和风晴日送来游人，正如送来蝴蝶。崇效寺的牡丹，陶然亭的绿苇，天然博物院的桑林与水稻，都引来人声伞影；甚至于天坛，孔庙，与雍和宫，也在严肃中微微有些热闹。好远行的与学生们，到西山去，到温泉去，到颐和园去，去旅行，去乱跑，去采集，去在山石上乱画些字迹。寒苦的人们也有地方去，护国寺，隆福寺，白塔寺，土地庙，花儿市，都比往日热闹：各种的草花都鲜艳的摆在路旁，一两个铜板就可以把“美”带到家中去。……好清静的人们也有了去处，积水滩前，万寿寺外，东郊的窑坑，西郊的白石桥，都可以垂钓，小鱼时时碰得嫩苇微微的动。钓完鱼，野茶馆里的猪头肉，卤煮豆腐，白乾酒与盐水豆儿，也能使人醉饱；然后提着钓竿与小鱼，沿着柳岸，踏着夕阳，从容的进入那古老的城门。 到处好玩，到处热闹，到处有声有色。夏初的一阵暴热象一道神符，使这老城处处带着魔力。它不管死亡，不管祸患，不管困苦，到时候它就施展出它的力量，把百万的人心都催眠过去，作梦似的唱着它的赞美诗。它污浊，它美丽，它衰老，它活泼，它杂乱，它安闲，它可爱，它是伟大的夏初的北平。 A.八组 B.九组 C.十组 D.十一组 【参考答案】D。 三．关于排比的赏析 1.赏析元曲中的排比。 南吕·一枝花·不伏老 关汉卿 攀出墙朵朵花，折临路枝枝柳。花攀红蕊嫩，柳折翠条柔，浪子风流。凭着我折柳攀花手，直煞得花残柳败休。半生来折柳攀花，一世里眠花卧柳。 〔梁州第七〕我是个普天下郎君领袖，盖世界浪子班头。愿朱颜不改常依旧，花中消遣，酒内忘忧。分茶攧竹，打马藏阄；通五音六律滑熟，甚闲愁到我心头？伴的是银筝女银台前理银筝笑倚银屏，伴的是玉天仙携玉手并玉肩同登玉楼，伴的是金钗客歌金缕捧金樽满泛金瓯。你道我老也，暂休。占排场风月功名首，更玲珑又剔透。我是个锦阵花营都帅头，曾玩府游州。 〔隔尾〕子弟每是个茅草冈、沙土窝初生的兔羔儿乍向围场上走，我是个经笼罩、受索网苍翎毛老野鸡蹅踏的阵马儿熟。经了些窝弓冷箭鑞枪头，不曾落人后。恰不道“人到中年万事休”，我怎肯虚度了春秋。 〔尾〕我是个蒸不烂、煮不熟、捶不匾、炒不爆、响珰珰一粒铜豌豆，恁子弟每谁教你钻入他锄不断、斫不下、解不开、顿不脱、慢腾腾千层锦套头？我玩的是梁园月，饮的是东京酒，赏的是洛阳花，攀的是章台柳。我也会围棋、会蹴鞠、会打围、会插科、会歌舞、会吹弹、会咽作、会吟诗、会双陆。你便是落了我牙、歪了我嘴、瘸了我腿、折了我手，天赐与我这几般儿歹症候，尚兀自不肯休！则除是阎王亲自唤，神鬼自来勾。三魂归地府，七魄丧冥幽。天哪！那其间才不向烟花路儿上走！ 【参考赏析】请自行查阅。 2.推荐自主赏析 （1）马致远《双调·夜行船·秋思》。 （2）马致远《双调·拨不断·九重天》。 总结：以上内容就是对于排比是修辞手法吗,排比是修辞手法么的详细介绍，文章内容部分转载自互联网，希望对您了解排比是修辞手法吗有帮助和参考的价值。
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